“卷”概括了“教育现状”？
放弃思考、放弃选择…A)：学生难，家长更难，一个小孩，一年课外辅导费，少的几千，多达几万，甚至十几万，现在教育是怎么了？
B)：打着素质教育、“双减”的旗号让孩子们少上课、多补课，老师多赚钱…
C)：可以说，没有哪个家长会心甘情愿，教育到底是培养人才，还是在富养老师，中国的教育真出了大问题了？
D)：现在教师，医生待遇，和以前相比，简直是天壤之别，说到底，都是刮的老百姓身上的血汗钱，国家一个政策，就能造富 一群 人，苦的还是老百姓…
E)：“卷”的不是教育，是家长自己。都想成龙成凤，都不愿意接受小孩跟自己一样平凡罢了…
F)：实质就是很多家长盲目从众，你你家孩子报培训班，那我家也要报，完全不分析孩子适合哪一项？
G)：国退民进，教育大市场在那，国家少花钱了百姓就得多花钱…
H)：明明是自身的问题，非得说成是双减的问题，我那会儿连晚自习都没有，我认识的一个连高中都没有上过的人拿国家专利拿杰青称号，国家让你们不要补课，难道这么直白的语言都很难懂，让你们把补课的钱省下来多消费，国家企业生产的东西卖不掉有文凭上哪儿上班呢？
I)：减负减的是老师，增压的是家长。只要补课，老师开除，学生5年内不允许报考四星级以上高中，还有谁补？
J)：父母自己要去补，最后还怪国家减负了，什么奇葩逻辑，别人拿刀逼你补的吗？
K)：什么时候教育不卷？以前是没有卷的条件，我们村里穷乡僻壤，但是家庭条件好的人家给孩子吃什么乃捷尔，把老师请家里补课，那也是卷。中国的教育一直都很卷好不好？但是说实话，在高考面前，看的还是孩子的智商、学习态度、学习毅力，尤其到了高三，你会发现那些补课的孩子平时学得好，可是高三的时候慢慢就掉队了，真正好的是那些智商高、态度好的孩子。家长卷无非就是花钱买个安心罢了！
L)：即使节假日学校补课，和课外机构、在职教师补课真的被全面禁止，还是会有人喷政策，因为一个班级，总会有人学的好，有人学的差，学的差的会觉得学校、老师没给他家孩子足够的重视？
M)双休不补课在家干嘛呢？不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒暑假，这次的超长寒假一放成绩高下立现，接着又来双休，自觉卷的孩子毕竟是少数，大部分的孩子怎么办？
卷，恰恰不是一种积极的态度。卷得进去，就是因为你过于关注别人，这样的状态自然也很起伏：卷得好，命运垂青；卷得不好，怀疑人生。不论是躺，还是卷，说白了，都是把自己的状态交给环境，这样的被动不可能带来好的生活。45°的角度反而能够以理性化的方式探索世界、认识自己，找到自己的节奏，而不是陷入他人的世界。
培养孩子，家长太难了… 教育真的是人生的一大难题。过度的教育会令孩子痛苦不堪，放养式的教育孩子会玩世不恭。 所谓的卷，根子在于家长，其次才是老师。形成了恶劣的社会风气后，已是病入膏肓，回天乏术。
如果不在意学历，我个人认为有认知有条件的家长已完全可以在家通过网络给孩子制定学习课程了。从幼儿园到高中，应有尽有。。。。。 卷得好，命运垂青；卷得不好，怀疑人生。不论是躺，还是卷，说白了，都是把自己的状态交给环境，这样的被动不可能带来好的生活。 不论是在社会，还是在校园，或机关，你都可以发现，大部分人写的字都很难看。上了九年，十二年，十六年的学，连写字都教不好，写不好！字如其人，由人知教，可想而知这中国教育的整体状态如何了！ 字，倒也不是要写得像朵花，人见人夸。但最起码能立得住，不歪歪扭扭斜斜。字，为什么会立不住呢？我看来，大抵是填鸭式教育之下，学生从来就没有成为学习的主人，没有成为文字语言的主人，没有成为一个具有独立思想人格的青年。所以，钱学森之问的答案，已然呼之欲出。而东方复兴之大任，更当有大觉醒与行动。 而这样的觉醒与行动，可以自上而下启，亦可以自下而上渐。
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