明升夺冠之后：中考均分泰州第一的“喜”与高中后劲不足的“思”

兴化三水园论坛

没得面哦，今年兴化人谈论最多的事，除了楚水路那家鱼汤面涨价，估计就是明升中考拿了泰州均分榜首这事了！
前阵子刷三水园论坛，全是明升的喜报，嗲嗲奶奶们在牌楼路的巷口聊天，都在说“明升今年煞实呢，比姜堰那些老牌强校还厉害”，咱兴化人脸上确实有光，毕竟能在泰州大市拿第一，不容易啊。

但话说回来，欢喜归欢喜，我作为土生土长的兴化人，天天听身边家长唠嗑，发现一个很现实的问题——明升出来的孩子，中考分数是好看，可到了高中，不少人就跟不上趟了。
我接触过好多从明升毕业上高中的孩子，也老听家长们唠嗑，普遍的感觉是，不少孩子说，以前在初中，学习节奏被安排得清清楚楚，这种事儿在家长们的闲天儿里、在本地的网络社区中，反复被说起和讨论，好像不是个别现象。
他们说，以前在明升，老师会盯着大家刷题，一道题反复讲、反复练，连吃饭睡觉都卡着点，根本不用自己多费脑子，跟着老师的节奏走，分数就能上去。可现在到了高中，老师更注重让自己思考、举一反三，不少孩子就懵掉了，不知道该从哪下手。
其实咱兴化人都知道，明升的成功模式，很大程度上得益于对学业成绩的高度专注和严格管理。
学生从早到晚被管得紧紧的，大部分时间都花在学业上，就跟安丰古镇里老师傅做醉蟹似的，有一套高效成熟的流程，能保证出品稳定和风味，分数还真能快速提上来。
但教育终究不是“加工”，在保证效率的同时，如何为每个孩子留出一点“发酵”出独特风味的时间，留住他们自主探索的灵气，这或许是更难的功课。
我去明升门口转过几次，放学的时候，能看到孩子们带着一天辛苦学习后的疲倦走出校门，这其实都是他们拼搏的印记，对比之下，沙沟那些乡镇初中的孩子，放学还能在路边追着打闹，眼里满是活力，这让我忍不住想，能不能在让孩子刻苦拼搏的同时，也留住他们身上的那份灵气
有人说，中考就看分数，能考上好高中就行，后劲不足算啥？这话我就不认同了。
咱兴化人养孩子，都希望孩子能走得远，不是只图一时的风光。就像咱兴化的藕夹，光外表炸得金黄好看不行，里面的肉馅得鲜嫩，咬一口有汁水，才算真的好吃。初中教育也是一样，分数是“外表”，自主学习能力、深度思考能力才是“内里”。
像明升那样以老师为主导、高强度训练的教学模式，确实换得了中考第一的好成绩，短时间来看是赢了，但是从长远角度来讲，这种着重反复练习和精准提分的办法，或许在一定程度上挤占了孩子自己去探究和思维拓展的空间，等上高中的时候，没人天天盯着刷题、催着背书了，孩子就轻易发慌，以前的分数优势，很快也就没了。
我不是说明升不好，恰恰相反，我们必须首先向明升的老师和学生们致敬，是他们极致的付出，为兴化捧回了这份荣耀。毕竟能把均分做到泰州第一，老师和学生都熬了不少夜、费了不少心，这点咱兴化人都看在眼里、记在心里。
兴化今年中考800分以上的考生有6个，占泰州全市的一半，其中明升就占了3个，这份成绩着实亮眼，这也是官方渠道可查到的实实在在的荣誉，不过正因为珍视这份荣耀，我才越发期望，这般辉煌不光能闪耀于中考，更能照亮孩子们更为长远的人生道路。
其实，明升这种情况，或许不是一个特例，它体现出很多地方在优质教育资源竞争下的实际选择，学校的压力还有家长的焦虑，是可以理解的，毕竟谁都希望孩子能考出好成绩、进入一个好高中。
想想看，兴化的孩子，不管是钓鱼镇的，还是戴南镇的，都比较聪明，或许，我们可以在保证升学成绩的同时，试着探索怎么更多地保护并激发孩子的自主学习能力，这样，我们换来的就不只是一时的排名，更是他们能走得更远的底气。
事情说到这个点儿，估计不少兴化的家长都有一样的感受，中考分数是挺重要的，不过孩子长远的发展更要紧，
希望咱兴化的学校，以后能多琢磨琢磨，别光盯着分数，多关注孩子的真实能力。既能让孩子考出好成绩，也能让孩子有后劲，这样培养出来的孩子，才是咱兴化真正的骄傲。
毕竟，咱兴化人讲究的是“实打实”，不管做啥，都要往长远看，教育更是如此。

【声明】 本文源于对兴化教育的深切关注，旨在探讨一种普遍的教育现象。我们由衷致敬明升师生取得的卓越成就，文中所述观察与思考，意在为孩子们的更长程发展提供一种民间视角的探讨，绝无否定学校与师生辛勤付出之意。教育之路，道阻且长，需我们共同思辨前行。

侠客行

民营学校大多掐尖生，“吃”的是学生“饭”。不像公办学校义务招生，学生也是良莠不齐，公办教育注重的更多是义务，而非利益！。

楚水一山人

兴化人的谚语：箍紧必炸，曾经有高中班主任表示，这样的学生持续性不强，如果没有绝对的自觉性，三年的初中学习积累的成绩，将是枉然。